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160-170
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是换成《月光奏鸣曲》这样魔鬼难度的接续步呢?

    一时间,所有人都为拉斐尔捏一把汗。

    在江宇祁接续步结束后,拉斐尔再次踏上冰场。就在这时,乔纳森战队的卡珊卓拉和奥斯卡来到脱下冰鞋的江宇祁身边,卡珊卓拉高兴地对江宇祁说:“恭喜你!接续步的表现很不错。”

    “谢谢……”然而,江宇祁回答的声音却很低。片刻后,他才像是回过神般地摇摇头。

    “不,不对。”江宇祁说,“刚才的接续步,我其实分神了。”

    “什么?”卡珊卓拉和奥斯卡都愣住了,“分神?”

    ……

    所以,到底是为什么呢?

    突然之间,懊丧、后悔、愤怒,各种各样负面的情绪裹挟住了江宇祁的心。

    不了解《月光奏鸣曲》的人兴许看不出来,可江宇祁自己却清楚:方才的接续步没有失误,可他也同样没有拿出自己最好的状态。

    在接续步的绝大多数时间,他一直沉浸于自己对手上一轮的表演。他的脑海反复重现着拉斐尔在接续步最后的结束动作时双手伸展,仿佛头顶打下了一束光……

    也就在这时,冰面之上,《月光奏鸣曲》的音乐再次响起。拉斐尔的表演开始了。

    几乎是下意识得,江宇祁起身来到挡板边,他看着冰面中心的拉丁裔男孩,下一秒,大大出乎江宇祁预料的事发生了!

    “天——”观赛席上,已然响起了运动员们愕然的轻呼,“不会吧……”

    “我是在做梦吗?”

    “这真的是拉斐尔?”有人不可置信地说,“这真的是那位从未上过A级赛事领奖台的男单?”

    “哈哈哈,哈哈哈哈!”与此同时,站在挡板边的乔纳森大笑着拍了拍江宇祁的肩。

    “现在明白了吗?江?”乔纳森笑道,“你还觉得这场比赛的关键,是你所谓的‘战术’?”

    冰面之上,自《月光奏鸣曲》音乐响起的第一秒,拉斐尔原本微笑着的表情骤然一变——

    他的神态变得愤怒,上一回合显得柔和舒展的肢体动作也夹带上了几分杀伐果断般的坚硬和劲力。

    ……

    “所谓的挑战性专注,就是设立一个略高于自己现今水平,但也不会太过于困难的目标。”

    在滑行的同时,拉斐尔的脑海回忆起白萧然此前对他的指导。

    “但仅仅设立目标是不够的,”白萧然说,“设立目标的同时,你也不能忘记自己的‘支点’。”

    “属于我自己的……支点?”拉斐尔怔怔地重复,将右手放在自己的心口,他回忆起了白萧然在那节训练课时和运动员们讲的话,“你说过,所谓的‘支点’,就是这项运动中我们最为享受的部分!”

    “没错。”白萧然微笑电梯,“莎玛的‘支点’是对于花滑的热爱和坚持,德米特里的支点在于在比赛过程中的自我突破和不断挑战。”

    “那么,拉斐尔,你的支点又是什么呢?”白萧然轻声问,“在这项运动中,你最未享受的部分,是什么?”

    “白教练……”拉斐尔沉思良久,缓缓抬起头,“你也知道的,身为一位多动症患者,在很长时间以来,花滑是我唯一能专注的运动……”

    作者有话说:

    明晚7点更,最近更新时间可能会比较跳跃,有时候下午1点有时候晚上9点,但肯定会在12点之前更新,大家要是介意可以12点统一蹲。

    第167章

    “拉斐尔, 你又忘记关灯了!”

    “拉斐尔,忘了老师的提醒吗?上课的时候不能找同学讲话!”

    “拉斐尔, 作业又忘记带回家了吗?这怎么能行,明天老师会检查的!”

    “拉斐尔!”

    “拉斐尔……”

    ……

    2009年,11月的某天,年仅6岁的拉斐尔·蒙托亚,正式被确诊为ADHD(注意力缺陷多动障碍)。

    用通俗的语言概括,ADHD就是多动症。

    患上多动症的孩子, 其典型的症状为难以持续性专注、常犯粗心错误、爱拖延、规划能力低等。

    刚开始确诊ADHD时,拉斐尔的父母和老师其实都很乐观。

    ADHD在北美国家算是比较常见的疾病,同时,医生也明确地告知拉斐尔的父母, 他的患病程度不算严重。

    只要适当注重饮食, 再配合有效的行为训练方式,过上正常生活对于拉斐尔是完全没问题的。

    然而, 拉斐尔却鲜少告诉别人,这段确诊ADHD的经历, 曾经带给他远超出他人预期的煎熬。

    “拉斐尔, 单词拼写又没有及格呀!”

    小学数学课上,个头高大的同班同学轻而易举抢走了拉斐尔放在抽屉的拼写试卷。

    试卷上巨大的红色数字被同学当着全班的面展示, 同学们哈哈大笑,“拉斐尔最笨了!”

    “拉斐尔, 抱歉,棒球是一项需要高专注和高反应力的运动。”

    5年级时,拉斐尔加入了学校棒球队。

    某次比赛后,领队老师委婉地向他表示:“也许你可以试试别的体育项目,再这样下去, 棒球队可能不适合你……”

    “拉斐尔!记得看球!记得定准对面手部的动作!”

    6年级,在网球社团,拉斐尔的教练失望地朝他喊,“只有时刻注意对手的动作,才能预判对手的动向!”

    “拉斐尔!这样是不行的!”这次是羽毛球社。

    “不对拉斐尔,你还是不够专注!”游泳社。

    “拉斐尔,你没有拿出自己的最佳表现!”足球校队的足球比赛。

    ……

    就这样,在拉斐尔12岁以前,他曾尝试无数的体育运动。

    但是,他却没能在任何一个项目取得成绩。

    “拉斐尔,实在不行,咱们就算了吧!”

    12岁生日那天,拉斐尔的母亲用担忧而又关切的语气对他说:“虽然医生也说参加体育项目能够一定程度地缓解你的多动症状,不过你现在的情况已经好很多了呀!”

    “是啊!”拉斐尔的父亲骄傲地拍拍儿子的肩膀,“瞧瞧这是谁家的优秀儿子!以你目前的状态,就算不参加体育课也不要紧!”

    “爸爸,妈妈……”拉斐尔微微低下头,轻声说:“谢谢你们。”

    拉斐尔知道,从某方面讲,自己的父母并没有说错。

    即便没能在体育社团中取得成绩,但现如今,12岁的拉斐尔已然是校园里的半个“红人。”

    当他在拼写课被同学嘲笑成绩,拉斐尔花了4个晚上苦练拼写,在下次考试便把自己的面子挣了回来。

    而无论是在棒球还是网球社团,每当拉斐尔犯错,他总是会先用最诚恳的态度向老师和队友表达歉意。

    拉斐尔是个早慧的孩子。他长相出众,天生性格风趣,即便他的棒球、网球、羽毛球能力都不怎么样……但在这些体育社团的日子,他一直都是队友们的开心果,是赛场之外的另一种团队核心。

    至于拉斐尔的学习成绩,即便患有多动症,但在他的刻苦用功下,如今也完全说得过去。

    所以,正如他的父母所说,什么体育项目之类的,即便拉斐尔不再在上边下功夫,其实也完全没问题。

    ……



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