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2027小说网www.2027xs.cc提供的《闻香识命》973、那孩子的名字(第2/3页)
消失了。
“掌院，这种事也要记吗？”
“不用。”念儿说，“但是你现在这副表情很好记。”
学徒们笑成一片。
那孩子也笑了，笑得很轻，像只是怕讲堂里的人发现他也在这里。
第一轮辨香告一段落时，念儿带着学徒们先收好用过的香盒。小栗把空盒排成一列，排得整整齐齐，然后偷偷把自己没吃完的点心放在最旁边那只盒子里。
阿乙看见了，伸手把点心拿出来。
“这不是点心盒。”
“我知道。”
“那你放进去做什么？”
“我想看看它会不会变香。”
“那它现在变了吗？”
小栗低头闻了闻点心。
“变得有点像香盒。”
念儿从他手里拿走点心，放回碟子。
“不许拿吃的东西试香盒。”
“是，掌院。”
阿乙把空盒抱在怀里，小栗把点心收好，其他孩子一个接一个走出讲堂。
那孩子最后才站起来。
他经过廊下时，没有看木匣，也没有问她里面有什么。他停在离她几步远的地方，目光先落在她手边的枝叶上，然后才抬起来。
“姐姐。”
“嗯。”
他两只手垂在身侧，手指轻轻蜷着。
“我想好了。”
她没有问他想好了什么，只把手边那束枝条挪到一旁。
“好。”
“名字。”
“好。”
他像是怕自己一停下来就会忘记，立刻接着说：“以前我说可以慢慢想。”
“我记得。”
“现在不用慢慢想了。”
“那你想叫什么？”
他看了看那朵半开的花，又低头看着地面。
“见初。”
他把两个字说得很清楚。
念儿刚好从讲堂里出来，手上还拿着今天的名簿，底下夹着一叠给学徒练字的白纸。听见这两个字，她脚步停住了。
“见初？”念儿问。
那孩子点头。
“是第一次看见的意思吗？”
“是。”他说，“我第一天站在门口，闻到那朵花。那时候花刚开，我不知道它叫什么，也不知道院子里还有什么，只闻见一股味道，然后才看见花。”
他没有说得很快。
每一句都像放在手心里，确定稳了，才交出来。
“那时候我以为，闻到的就是一朵花。”他又说，“后来才知道，它有名字。”
念儿把名簿抱在怀里，没有急着落笔。
“那你想把这个名字写进去吗？”
那孩子看向她手中的名簿。
他沉默了一下。
“想。”
“我可以替你写。”念儿说，“也可以等你自己写。”
那孩子抬头：“我写得不好。”
“写得不好也能看懂。”
小栗不知何时又从讲堂里探出半个身子。
“我写得也不好，掌院还是让我写。”
念儿转过头：“那是因为你每天都说自己写得不好，最后又把字写得比阿乙的大。”
“我只是怕看不清。”
“你每次都写到纸边外面。”
“纸边那里也看得清。”
“小栗，回来收拾香盒。”
“是，掌院。”
他缩回去，过了一会儿，里面传来一声很轻的“咚”。
念儿把名簿与一叠练字纸暂搁廊下桌上，抬脚往里走。
“那是什么声音？”
“空盒掉了。”小栗说。
“你不是正收拾空盒吗？”
“是它自己掉的。”
“盒子不会自己掉。”
“那一定是我手滑了。”
“你刚才不是说它自己掉的吗？”
里面安静了片刻。
“我现在想起来，我碰过了。”
念儿走进讲堂。她的脚步没有停，声音也没有提高，只说：“把盒子放好。”
“是，掌院。”
那孩子看着讲堂门口，嘴角动了一下，这才转回来。
“姐姐，我可以自己写吗？”
“可以。”
她从念儿搁下的那叠练字纸取出一张，放在他面前。名簿仍合著，留在桌边。旁边摆着笔和墨，纸上没有替他预先写好的字，也没有留一个名字等人填上去。
那孩子坐下，握起笔。
笔尖沾墨时，他的手腕紧了一下。
她站在一旁，没有伸手扶，也没有替他把笔拿正。
第一笔落下去，墨色有些重。
他停住，看着那一点墨在纸上慢慢散开。
“写坏了吗？”他问。
“你觉得呢？”
他仔细看了一会儿。
“不像我原本想的。”
“那你要换一张吗？”
他低头又看了一眼纸。
“不用。我可以接着写。”
念儿从讲堂里探出头，看见他已经落笔，便没有过来。她把手里的香盒放回架上，隔着一间屋子对小栗说：“把盖子也放好。”
“我放好了。”
“你手上拿的是什么？”
“盖子。”
“那你说放好了，是放在哪里？”
“我还在找盒子。”
阿乙的笑声从讲堂里传出来。
那孩子重新低下头，接着写。
他先写了“见”字，笔画有些慢，最后一笔往下拉得稍长。再写“初”字时，墨色淡了一点，像是笔尖上的墨被第一个字用去了大半。他没有停下来沾墨，而是照自己的速度把字写完。
写完后，他放下笔。
“这样可以吗？”
她看了看那两个字。
“这是你写的名字。”
“可是不好看。”
“名字是你的，不是写给别人评分的。”
他皱了一下眉，似乎在想这句话是不是安慰。
她补了一句：“而且我也不是专门评字的。”
“那谁是？”
“念儿。”
念儿正好从讲堂里出来，手上拿着一块擦壁纸。
“我不是专门评字的。”念儿说。
她看向她：“我才刚说你是。”
念儿把擦壁纸放到一旁，站在孩子身边看了一眼。
“这两个字看得清楚。”她说，“见初，念儿记下了。”
那孩子摸了摸纸边，像是不太相信这一页已经有了自己的名字。
“那我以后都叫见初吗？”
念儿没有替他回答，只看向他。
“是你想要的名字吗？”
“是。”
“那就叫见初。”
念儿拿起桌边的名簿，另将名字登在新学徒那一页，笔画端正。那张由他自己写的纸仍留在他手边。写完后，她把名簿转过去，让他自
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