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全理解了一切。

    “系统,你麻烦大了。”

    “难怪你不给我看灵修秘籍。”

    “原来是怕我一怒之下, 教会所有人湍流公式, 将宇宙边界学说发扬光大!”

    系统都惊了。

    它也刚知道自己有这个目的:“……你在说什么天方夜谭?”

    湍流公式那玩意儿, 是正常人能懂的吗?

    云涌不管。

    强子都敢写进内部手册,拿去骗有钱傻子的钱。

    说明他的湍流公式零门槛啊!

    连大脑空空只剩金钱的土豪,都能学会。

    聪明的人民群众怎么可能学不会?

    云涌的自信爆棚,并且抓住系统所有异常。

    “难怪你升级了, 都不能让全世界秒懂湍流公式。”

    “难怪你一直致力于阻止我对外宣扬我的理论……”

    “好了好了,现在全串起来了。”

    云涌证据确凿, 指控系统。

    “你就是邪教派来最大的卧底!”

    系统:“……我只是希望你的理论,越少有人知道越好。”

    系统终于不掩饰了,说实话了。

    “你的研究,多多少少影响了反派行为。”

    “就算我升级了,算力也无法准确预测,你还会对反派造成多大的影响。”

    “云涌,你好歹是救世主,还是为这个世界的未来,多考虑一下吧。”

    苦口婆心,得不到救世主半点认可。

    “世界的未来必须认可我的理论,否则这个世界不配有未来!”

    平时依靠一招“师兄师兄”,克服万难的云涌。

    被邪教强子刺激得,化身独立清醒大男主了。

    他此刻热血上头,打开PPT有了全新的想法。

    跳过第二部分边缘湍流。

    直接进入第三部分风火雷暴。

    无论是从事专业研究的科研者,还是凑热闹路过的网友。

    都得到了云涌前所未有的重视。

    果然,科普这种事必须从普罗大众开始。

    指望冷门的、保密的项目,为他掀翻邪教徒的磅礴势力,还是有点勉强了。

    在流量时代,他唯一干掉强子的方法,就是:

    教会群众、依靠群众、发动群众!

    云涌斗志昂扬,选择了博人眼球、流量最多的教学办法。

    删掉枯燥无味的《湍流公式的应用》。

    凭他常年网络游荡的经验,为讲座命名为《今天,我决定教会你们掌控风火雷电!》

    他要干一票大的!

    讲座主题出现的时候,系统都傻眼了。

    “你要做什么?”

    “这不是直接宣布你跟邪教挂钩了吗?”

    没见过这么同归于尽、自爆卡车的行为。

    云涌:“错,不是挂钩,是彻底解绑。”

    “我要让所有人明白,这里面根本不玄,全是明明白白的科学!”

    不是人的系统,根本不懂人类这种生物。

    你让大家学习科学,大家鸟都不会鸟你。

    但你要是说,学会了这玩意儿,马上掌控风火雷电,呼风唤雨。

    大家绝对争先恐后,头悬梁、锥刺股。

    凿壁偷光也要抄会朋友同学邻居网友的答案。

    搞懂这是什么东西。

    “走灵修的路,让灵修无路可走。”

    云涌已经开始为风火雷电,另起PPT了。

    “和你的绩效说再见吧。”

    系统:……

    救世主从不毁灭世界。

    但可以让系统绩效毁灭。

    云涌定了方向,立刻叫上老刘,又对着教学PPT一顿修改。

    还让师爷联系学校:

    要最大的会议厅!

    请足够多的专家!

    跳过可控核聚变这种保密行业。

    特别欢迎上天入地、生物医学方向接地气的研究者,参与学习讨论。

    以前云涌多一事不如少一事,低调做人。

    现在不能低调了。

    再低调下去都要变成混沌使者、开智导师。

    做不成人了!

    云涌的新想法,郑立志没有不同意的。

    然后跟学校沟通协商的工作,就这样完美的落在了张成乐身上。

    张成乐以前是老王课题组的大总管。

    现在是湍流所的大总管。

    他见到这个讲座主题的时候,情绪很稳定。

    跟疯子相处久了,竟然能够无缝跟上云师弟的脑回路。

    这世上科普教学的方式很多。

    但弹幕和流量最多的打法,才会让疯子网络留名。

    张成乐都能想象到邀请函发出去。

    能收获专家和研究团队多少吐槽和不解。

    那些顶着困惑和质疑,还敢前来参会的人员。

    也绝对是真心想要学到知识的虔诚研究者。

    一石二鸟、一举两得。

    大总管又重新认识了云涌。

    平时看着冲动、极端、不理智,每一步都走得出乎意料的癫。

    也许,这就是天才吧。

    不理解,但尊重。

    学校负责对接讲座和直播的老师,收到张成乐发来的新内容,都震惊了。

    “这个讲座主题,认真的吗?”

    “认真的。”

    张成乐平静的解释:

    “标题贴近受众,吸引年轻人关注。”

    “内容科学、严谨,极具实操性,并且确实能够实现掌控风火雷电的效果。”

    老师不太理解。

    可他不是学物理的,只是收到冯校长的千叮万嘱:

    一定要完全按照湍流所的要求来。

    不要在对接和安排里突发奇想。

    质疑郑院士、反对郑院士的人都会倒霉的。

    云涌又是个理论疯子,他想做什么,只要不违法,就让他做。

    你们做好后勤工作,不要耽误他们教学和直播!

    好吧,疯子。

    幸好哗众取宠不违法啊,底线这么低,再出事就得上法制频道直播了。

    老师马上把学校制作的讲座邀请函,火速按照湍流所的新内容修改。

    主题:《今天,我决定教会你们掌控风火雷电!》

    内容:科学严谨的教学,湍流公式在航空航天、地质水文、气候农业、人体健康方面的广泛应用。

    带有学校官方制作的宣传海报。

    直接投送到广大研究团队的邮箱。

    时间明确,地点宽阔。

    能够容纳数千人同时举办重大活动的学校大礼堂。

    静候佳音。

    学校只向研究团队发出了邀请函。

    收到邀请函的研究团队,却在第一时间发到了网上。

    “真成灵修了?”

    研究员的疑问,成为所有网友的疑问。

    当初高级灵修打码文件,本就沸沸扬扬。

    接着

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