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65-70
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抗辩机会。

    全新宇宙规则?

    诺贝尔靠云涌自证可信?

    伦纳没有一句话说云涌的理论是疯子理论。

    怎么每个词都让他觉得伦纳疯了?

    德里安打开手机。

    编辑群正在热聊云涌的风火雷电大讲座。

    哪怕云涌说的中文,也不妨碍他们对着翻译器,畅聊见解。

    杰西卡:哇,qq的跨界如此彻底,我都不敢想中国的灾害预测能力,未来会有多强大。

    瑞吉:本来就很强大了,说误差不超过3%,能够准确的提前预测暴雨台风。

    鲍勃:不止气象,不止中国,我觉得他能改变世界!

    德里安心里那一丝不安,被编辑们的热热闹闹压了下去。

    综述,另说。

    诺贝尔,另谈。

    德里安:我也觉得。

    德里安:美国物理学会应该考虑给qq颁发海涅曼奖、昂萨格奖!

    德里安:他值得!

    必须颁。

    叫论文作者向他看齐,都照这个带货标准来!

    编辑们乐呵呵的,畅聊云涌领奖未来。

    绝对会成为PRX又一里程碑式的高光时刻。

    一眨眼,直播间的PPT变了。

    洋洋洒洒的内容,不再是论文引用,PRX推介。

    而是简单标题,带上简述,顺便附有核心公式的猜想。

    翻译器给出的英文内容,让编辑们狂打问号。

    杰西卡:?怎么会有个“允许人类”?我翻译器出问题了?

    瑞吉:没出问题,他就是列了“宇宙为什么允许人类存在”,我问过chatGPT了!

    云涌说完了风火雷电,说完了文献引用。

    终于开始说重点中的重点。

    PPT一改满屏数学物理、公式推导,出现了《湍流所未来理论研究课题》。

    瞬间进入观众们看得懂中文,却不知道PPT在说什么的文盲时刻。

    “难道,这就是湍流所的高级灵修课题?”

    疑问一出,之前小红书传得沸沸扬扬的照片,马上提溜出来对比。

    带码部分,亮出真身!

    除了最后“暂定,没想好”的人类感情,没了踪影。

    PPT原原本本的复现了,当初的打码文件。

    每一个课题,都像进入了玄学的领域。

    云涌却笃定的说道:

    “我站上这个讲台,是为了详细阐述理论观点的科学性。”

    “你们所见这份研究课题目录,是湍流所未来将要进行的理论研究。”

    “更是湍流所请大家提问的时候,认真搜集的思考。”

    曾经网络哭着喊着,要湍流所公布选上的问题。

    现在终于公布。

    从宇宙边界到宇宙目的。

    唯心主义得大家不敢相信自己的眼睛。

    “科学的进步,源于人类的问题。”

    云涌的声音,充满了期望。

    “我将这些公开,是为了证明——”

    “我们一切困惑、想象、猜测,都可以变为能够复现、能够应用的科学。”

    宇宙边界:《湍流公式在临界尺度上的解》

    他说:“我认为,宇宙边界,不是一堵真实存在的墙。”

    “它是湍流能量谱在大尺度宇宙中断开的地方。”

    “我要探索的,是临界尺度上截断的结果。”

    宇宙目的:《以宇宙平衡法则,论宇宙“目的”的最终形态》

    他说:“在物理学中,存在一个概念,叫做‘吸引子’。”

    “吸引子代表着混沌如何产生秩序,也代表着宇宙动力学的收束终态。”

    “而我想要计算的,就是这个名为‘目的’的未知吸引子,真实存在的维度、指数、固定点甚至是形状。”

    云涌一项一项以科学的方式。

    解释这份被赵智誉为《高级灵修进阶指南》的课题。

    视线能够清楚见到赵师兄。

    他埋着头,努力记笔记。

    此刻想法却写满了尖叫:

    啊啊啊我要把小红书删了!

    不会被云涌看到了吧!

    当然看到了!

    小红书推流就爱往当事人面前送。

    你美国回来的不知道吗?

    云涌想不到啊。

    赵师兄思维很发散,理论很古板。

    明明他给的每一个课题,都是如此的科学。

    哪怕宇宙为什么允许人类存在,这么看起来神乎其神的东西。

    也可以清楚拆解为宇宙参数计算、湍流从无序到有序的建模过程。

    他只是忘记更深入的点明理论依据。

    赵师兄都不搜一下参考文献,研究一下宇宙学前沿的弦理论、膜宇宙,就惊慌失措。

    接受能力还不如邪教强子!

    可恶。

    云涌见到赵师兄,偷偷拿出手机,开删小红书了。

    删了也没用。

    云涌下定决心,要师爷给赵师兄安排工作。

    就拿这个小红书,给湍流所发广告。

    开招募、求项目、做科普。

    全都让赵师兄亲力亲为,感受一下热度带来的灾难级工作量。

    云涌定下惩罚,准备好的演讲稿,也翻到了最后。

    宇宙尽头的答案,中微子的味场转换。

    等待他简单的讲解。

    越是临近尾声,云涌越是心跳剧烈。

    因为,他还藏了一个课题。

    视线掠过台下一无所知的老刘,正在老怀甚慰:

    云涌讲得好啊,这次没有自由发挥。

    平安结束,太幸运了。

    师爷更是和身边的人热烈讨论:

    我们的课题,怎么样?

    我说了我徒孙是天才吧,我回来就指着他出个大成果,让我横行霸道。

    大家对本次讲座,都很满意。

    完全不知道云涌接下来要做的事情。

    演讲稿已经念完了。

    PPT还能再翻一页。

    云涌轻轻一点,整个页面,只剩下一个疑问:

    “人类的感情能不能计算?”

    没有公式,没有方向。

    也没有准备台词。

    当时,老刘反复查看教学PPT,语重心长的告诉他:

    “你要证明自己是科学的,和灵修没有关系,就必须去掉这个课题。”

    “人类的感情,是比湍流还要复杂的未解之谜。”

    “也许未来你会有答案,你可以成功计算感情。”

    “但是现在,它是一个虚无缥缈、没有定论的疑问。”

    疑问没有对与错。

    只有人类的困惑。

    云涌表面同意老刘的安排。

    删掉了课题里的这个暂定研究,演讲稿也老老实实丢掉他关于感情的长篇大论。

    因为,他对师兄疑问的思考,不需要准备。

    更不需要提前背稿

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