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第102章《新学期的光》(一)
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    清晨六点半的海田小学,安静得能听见海浪翻涌的声音。

    武修文站在教师宿舍的窗边,手里握着一杯已经凉透的白开水。窗外,天空正从深蓝慢慢褪成鱼肚白,几颗残星还固执地挂在天边。远处的海平面上,隐约能看见早归渔船的灯光,像散落的珍珠。

    他已经这样站了半个小时。

    距离教育局的调查通知送达,已经过去三天。这三天里,他按照要求暂停了授课,但李校长坚持让他继续住在学校,参与其他工作。“停课不停工,”李盛新拍着他的肩膀说,“学校需要你。”

    需要他做什么呢?

    武修文低下头,看着杯子里晃动的水面。倒映出的那张脸有些憔悴,眼底带着明显的青黑。他这几天睡得不好,整夜整夜地失眠,闭上眼睛就是张建国痛哭的样子,就是那份盖着红印章的调查通知,就是周永年那张藏在暗处的脸。

    但今天,他必须振作起来。

    因为新学期正式开始了。

    走廊里传来脚步声,轻快而有节奏。武修文不用回头就知道是谁——这个时间点,会用这种步调走路的,只有黄诗娴。

    “修文?”

    她的声音在门口响起,温柔里带着试探。

    武修文转过身,努力扬起一个笑容:“早。”

    黄诗娴今天穿了件浅蓝色的连衣裙,头发扎成清爽的马尾,脸上化了淡妆。但她眼底也有疲惫,武修文看得出来,她这几天也没少操心。

    “我给你带了早餐。”她走进来,把手里的保温盒放在桌上,“海鲜粥,还有你爱吃的虾饺。我妈昨天特意包的,让我带给你。”

    保温盒打开,热气腾腾的香气瞬间弥漫了整个房间。

    武修文的鼻子忽然有点酸。他想起这几个月来,黄诗娴每天早上变着花样给他带早餐,想起她说“国际厨房”的菜要多做点,想起她在所有人都质疑他的时候,坚定地站在他身边。

    “诗娴,”他开口,声音有些沙哑,“谢谢你。”

    “谢什么。”黄诗娴避开他的目光,摆好碗筷,“快吃吧,凉了就不好吃了。”

    她背对着他,但武修文看见她的耳朵尖微微发红。

    两个人坐下来,沉默地吃早餐。窗外的天色越来越亮,海鸟的叫声从远处传来,清脆而充满生机。

    “李浩老师那边有消息了吗?”黄诗娴问。

    武修文摇头:“他昨天回信息说,松岗小学这几天在准备开学,叶水洪盯得很紧。他得找机会才能打听张明浩的情况。”

    “那张明浩本人呢?”

    “我给他初中班主任打了电话,对方说张明浩这学期申请住校,要周末才能回家。”武修文舀起一勺粥,却没有送进嘴里,“诗娴,我在想……也许我们不该把那个孩子卷进来。”

    “为什么?”

    “他才初一,十三岁。”武修文放下勺子,“让他面对教育局的人,面对那些尖锐的问题,甚至可能要和他父亲对质……这太残忍了。”

    黄诗娴沉默了一会儿。

    “可是修文,”她轻声说,“如果不把真相找出来,你的教师生涯可能就真的结束了。周永年这一手太毒了,用你最在乎的学生和家长来对付你……”

    她没有说下去,但武修文明白她的意思。

    师德问题。这三个字对教师来说,是足以致命的指控。一旦坐实,不只是海田小学待不下去,整个教育系统都不会再要他。

    “我知道。”武修文说,“我只是……不想伤害那个孩子。”

    窗外传来学生的喧闹声。新学期第一天,住校的孩子们已经陆续起床,校园里渐渐热闹起来。

    黄诗娴忽然握住他的手。

    她的手很暖,手心有些潮湿,但握得很用力。

    “修文,你听我说。”她看着他的眼睛,一字一句地说,“你不是在伤害张明浩。你是在保护真相,也是在保护他心中那个最好的武老师。如果让谎言得逞,如果让他长大后知道,他父亲被迫诬陷了你,而你因此永远离开了讲台——那才是对他最大的伤害。”

    武修文愣住了。

    他从来没有从这个角度想过。

    “那个孩子记得你,感激你,把你当成光。”黄诗娴的声音有些哽咽,“所以我们要把光留住,不能让它被黑暗吞没。这不只是为了你,也是为了他,为了所有把你当成光的学生。”

    武修文反握住她的手,握得很紧很紧。

    晨光从窗外照进来,洒在他们交握的手上,洒在还冒着热气的粥碗里,洒在这个简单却温馨的房间的每一个角落。

    那一刻,武修文忽然觉得,心里有什么东西被照亮了。

    “你说得对。”他说,“我们要把光留住。”

    七点半,校园广播响起轻快的音乐。

    武修文和黄诗娴一起走出宿舍楼。操场上已经聚满了学生,穿着崭新校服的孩子像一群群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说着假期见闻。

    “武老师!”

    “黄老师!”

    几个六年级的学生看见他们,兴奋地跑过来。

    领头的男孩叫陈海洋,是六一班的学习代表,个子高高,皮肤被海风吹得黝黑。他跑到武修文面前,眼睛亮晶晶的:“武老师,新学期我们还教数学吗?”

    这个问题问得小心翼翼,带着试探和期待。

    武修文知道,孩子们已经听说了调查的事。海田小学就这么大,什么消息都传得很快。

    “教。”他微笑着回答,“当然教。”

    陈海洋的眼睛一下子更亮了:“真的?那……那今天数学课……”

    “今天数学课照常。”武修文说,“不过内容有些特别——我们不讲课,来做游戏。”

    “游戏?”

    不仅陈海洋,周围的学生都围了过来,好奇地看着武修文。

    武修文看向黄诗娴,两人相视一笑。这是他们昨晚商量好的——新学期第一课,不急着赶进度,而是用一场别开生面的“破冰活动”,让班级重新凝聚起来。

    六一班这学期转来了三个新同学,都是从外地随父母务工迁来的。武修文知道,这些孩子需要被接纳,而班级需要重新建立信任和默契。

    八点整,上课铃响。

    武修文站在讲台上,看着台下四十二张面孔。熟悉的,陌生的,好奇的,期待的。阳光从窗户斜照进来,在课桌上投下明亮的光斑。

    “同学们,新学期好。”他开口,声音平静而有力。

    “老师好——”回应整齐响亮。

    武修文转身,在黑板上写下四个大字:我们是一班。

    粉笔灰簌簌落下。他写得很慢,很认真。

    “这学期,我们班来了三位新同学。”他转过身,指向坐在后排的三个孩子,“让我们用最热烈的掌声,欢迎林小雨、王磊、赵晓芳加入六年级一班!”

    掌声雷动。三个新同学有些腼腆地站起来,向大家鞠躬。

    “我知道,大家可能还不熟悉。”武修文继续说,“所以今天这节课,我们不上数学。我们去操场,玩几个游戏,认识认识彼此。”

    “耶——”

    教室里爆发出一阵欢呼。

    武修文笑了。这是这几天来,他第一次真正地笑。

    操场上,海风轻拂,九月的阳光还不算太烈。

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